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Inklusion und Lehrerbildung: Expertisen, Informationen und Beiträge
Expertisen
Monitor Lehrerbildung Inklusionsorientierte Lehrerbildung - vom Schlagwort zur Realität?! 04/15
Bertelsmann Stiftung Lehrerfortbildungen zu Inklusion - Trendanalyse 2014
UNESCO Neuauflage Leitlinien zur Inklusiven Bildung. 28.10.2014 Bonn
Stellungnahme der Monitoring Stelle (31.März 2011) Eckpunkte zur Verwirklichung eines inklusiven Bildungssystems
Informationen
Nationale Konferenz zur inklusiven Bildung: 17./18.06.2013. Berlin - Dokumentation
Verbändeübergreifende Positionierung anlässlich der KMK Amtschefkonferenz am 15.09.2011 zu den KMK Empfehlungen "Inklusive Bildung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen in Schulen"
KMK
KMK 12.06.2014 Standards für die Lehrerbildung: Bildungswissenschaften (16.12.2004 i.d.f. vom 12.06.2014)
KMK Beschlüsse und Empfehlungen der Kultusministerkonferenz zur Lehrerausbildung und gegenseitigen Anerkennung von Lehramtsprüfungen und Lehramtsbefähigungen
KMK Standards und inhaltliche Anforderungen für die Lehrerbildung
Beiträge
Heft 2/2011 Seminar und Lehrerbildung "Inklusion und Lehrerbildung" Vierteljahresschrift BAK
Lehrerbildung im Spannungsfeld von Schulreformen und Inklusion. U. Erdsiek-Rave, m. Ohnesorg: Friedrich Ebert Stiftung 2014. Zu finden unter "Publikationen"
Aufsatz Saskia Schuppener: Inklusive Schule -Anforderungen an Lehrer_innenbildung und Professionalisierung. In: Zeitschrift für Inklusion-online.net Nr. 1-2(2014)
Grundschule aktuell "Wege zur inklusiven Schule" 2010