Um insbesondere Lehrkräfte, die noch keine oder wenige Erfahrungen mit durchgehendem bilingualem Sachfachunterricht oder bilingualen Modulen haben, bei der didaktischen und methodischen Gestaltung des bilingualen Unterrichts zu unterstützen, bietet das Pädagogische Zentrum der Bistümer im Land Hessen eine Fortbildung im Rahmen von 3 Modulen an. Teilnehmen können Lehrerinnen und Lehrer mit der Fächerkombination Englisch, Französisch oder Spanisch + beliebigem Sachfach. Die Lehrkräfte erwerben in diesem Kurs Kompetenzen, bilingualen Unterricht erfolgreich zu planen, durchzuführen und zu evalulieren. Die teilnehmenden Lehrkräfte erhalten am Ende des Kurses ein Zertifikat.

Die einzelnen Fortbildungs-Module haben folgende Inhalte:

Modul 1: Formen bilingualen Lernens und Arbeitens sowie deren Verankerung im Schulprogramm sowie Methoden der inhaltsbezogenen Spracharbeit

In diesem Modul werden Formen bilingualen Lernens vorgestellt und Probleme bzw. Lösungen zur Integration von bilingualem Unterricht im Schulprogramm erörter. Ferner werden didaktisch-methodische Grundprinzipien und Methoden vermittelt, wie sprachliches Lernen sinnvoll in den Fachunterricht integriert werden kann und wie Fremdsprache und Muttersprache sinnvoll eingesetzt werden können.

Montag, 29.11.2010, 14.30 Uhr bis Mittwoch, 01.12.2010, 13.00 Uhr (WKH Naurod)

Modul 2: Von der Textrezeption zur Textproduktion und Kommunikation und Interkulturelles Lernen im bilingualen Unterricht

Ziel des Moduls ist, Kompetenzen zu vermitteln, die es den Lehrkräften ermöglichen, fremdsprachliche Lese- und Auswertungstechniken mit sachfachrelevanten Arbeitsweisen zu verknüpfen und Methoden zu vermitteln, die es ermöglichen, die Schülerinnen und Schüler zu angemessenen sachfachrelevantem Schreiben zu führen. Zudem werden Kompetenzen vermittelt, die es ermöglichen, Schülerinnen und Schüler zum Sprechen in der Fremdsprache und zur sachfachrelevanten Kommunikation zu führen.

Donnerstag, 17.03.2011 14.30 Uhr, bis Samstag, 19.03.2011 13.00 Uhr (BZO Oberjosbach)

Modul 3: Planung von Unterrichtseinheiten, Projekten und Materialentwicklung für bilingualen Unterricht

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben in diesem Modul Kompetenzen, bilinguale Unterrichtseinheiten und Projekte erfolgreich zu planen, ferner Unterrichtsmaterialien sinnvoll auszuwählen bzw. selbst zu entwickeln. Konkret sollen sie eine Unterrichtseinheit bzw. ein Projekt und die dazugehörigen Materialien konzipieren und ausarbeiten. Ferner sollen sie lernen, Lernleistungen zu evaluieren und Prinzipien der Leistungsmessung und der Leistungsbewertung angemessen einzusetzen.

Mittwoch, 15.06.2011, 14.30 Uhr, bis Freitag, 17.06.2011, 13.00 Uhr (WKH Naurod)

Tagungsort: Wilhelm-Kempf-Haus, 65207 Wiesbaden-Naurod

Zielgruppe: Lehrerinnen und Lehrer Sek I und Sek II

Referent: Dr. Hans-Ludwig Krechel, Studienseminar Bonn

Eigenkostenanteil: 270,00 € für drei Module