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In-service Education for Teachers

Case Study

Using English as a Medium of Instruction: A Case Study on Inter-disciplinary Learning von Christa Piber & Franz Rauch ,University of Klagenfurt/IFF, Austria

This paper is the description of an in-service (INSET) course, "'Pedagogy and Subject Methodology for Teachers Using English as a Medium of Instruction" at the University of Klagenfurt and its evaluation. The underlying principles were first developed for an INSET course for teachers of English in 1982 and have been constantly revised since then. The examples WEprovide are from a course which started in the winter semester 1997/98 and finished in the summer semester 1999.