Der Zauber des Fremden im englischsprachigen Sachunterricht
6. Fachtagung des Nordverbunds Schulbegleitforschung
Dieser Beitrag ist abgelaufen: 18. Oktober 2001 00:00
Eine Arbeitsgruppe unter Leitung von Bettina Völter untersucht die Frage, inwiefern der bilingual unterrichtende Lehrer das Fremde oder Fremdheit als Thema in seine Selbstpräsentation einführt.
Zeit: 28.09.01, 15:00 - 17:00