Content and Language Integrated Learning - Bilingualer Unterricht
Neues Themenheft im Friedrich-Verlag
Dieser Beitrag ist abgelaufen: 8. Mai 2006 00:00
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... ist das aktuelle, unter der Leitung von Wolfgang Hallet erstellte Themenheft der Reihe "Der fremdsprachliche Unterricht Englisch" des Friedrich Verlags betitelt. |
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INHALT
WOLFGANG HALLET Bilingualer Unterricht: Fremdsprachig denken, lernen und handeln
JOSEF LEISEN Wechsel der Darstellungsformen: Ein Unterrichtsprinzip für alle Fächer
WOLFGANG HALLET Bilingualer Unterricht: Idee, Formen und Modelle
WOLFGANG HALLET Sprachliches Lernen im Bilingualen Unterricht
JUTTA RYMARCZYK To Nail One's Colours to the Mast: Ein klares Ja zum bilingualen Kunstunterricht (5./ 6. Schuljahr)
TIMO AICHLER UND MANFRED PIRNER The Roots of Pop Music: Spirituals im bilingualen Religionsunterricht (9. Schuljahr)
PETRA OETTER Viruses - Their Mission Is Transmission: Thema AIDS im bilingualen Biologieunterricht (10. Schuljahr)
UTE RITZENHOFEN When the Wall Came Down: Die deutsche Wiedervereinigung im bilingualen Geschichtsunterricht (10. Schuljahr)
ANDREAS BONNET A Twist of Fate: Die Doppelhelix im bilingualen Chemieunterricht (11. Schuljahr)
MANFRED WILDHAGE Germany and the Germans in 1945: Die britische Perspektive im bilingualen Geschichtsunterricht (10.-13. Schuljahr)
WOLFGANG ZYDATISS Chronological Sequencing: Eine Methode zum integrierten Sach-Sprachlernen (Sekundarstufe I/II)